2016年3月17日，湖北省宜昌市教育考察团到庆丰街小学考察调研。考察团由宜昌市人民政府教育督导室副主任赵国英同志带队，包含宜昌市委编办、宜昌市人社局、宜昌市教育局、教育局下属干部教师培训中心、宜都市、夷陵区等四区教育局主要负责同志。重点考察学习温江区在“区管校用”方面的实践经验。温江区教育局纪检组长吴边、人事科长胡勇、教职工管理中心主任蔡祖民、温江区庆丰街小学刘秀荣校长接待了考察团。
走进学校，考察团一行主动要求参观校园。小巧、精致、温馨的“情智教育”校园文化氛围得到了来宾的一致赞扬。宜昌市赵主任在和学校的交流谈话中充分肯定了“生活技能学习”课程的重要性，对学校着力开展的“国际理解”课程饶有兴致。其它考察团成员也纷纷和学校领导交流校园文化建设方面的心得和体会。
2008年起，温江区委、区政府实施的“区管校用”教育人事管理制度改革，在全国范围内形成了极大的影响。《人民日报》、中央电视台等主流媒体先后报道，得到了教育部领导及专家的充分肯定。一时间，“温江经验”享誉全国。
座谈阶段，温江区教职工管理中心主任蔡祖民对“区管校用”政策作了详细说明。“区管校用”的核心是在区一级成立“教职工管理服务中心”，全区统一招聘教师，由教师管理中心聘用。新教师的人事、户籍、保险等进行统一管理，由管理中心分派教师到各个学校，逐步实现教师的“无校籍管理”。
作为“区管校用”政策的一线操作者，温江区庆丰街小学刘秀荣校长用亲身经历介绍了此项政策的实践意义。她认为：1.“区管校用”让教育资源由“死水”变为“活水”，激活了教育资源的潜在能量；2.优秀管理干部、骨干的教师交流制度催生了一大批区域优质名校；3.培育了各层级的“教育共同体”，促进了区域高位教育均衡。
