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把学习的选择权归还给学生

                

发表时间:2016-03-10来源:温江区踏水学校作者:陈丽娟


       3月7日、8日,踏水学校七年级语文、三年级艺术“走班教学”先后开课。温江区研培中心教育发展研究室主任向伟等一行三人在刘云清校长的陪同下观看“走班教学”开课情况。
       前期,三、七年级的学生在老师和家长的指导下,通过“选课平台”确定了自己的“走班教学”课程。《古诗苑漫步》、《美文美读》、《国学经典》、《影视文学欣赏》、《葫芦丝》、《陶艺》、《儿童线描装饰画》、《小百灵合唱》、《精舞联盟》、《少儿书法》十门各具特色的“走班教学课程”让同学们兴致盎然。在《国学经典》课程上,温江区名教师李中华从中国传统和文法谈起,带领学生走近“佛、道、儒”文化,感受中国传统文化精髓的魅力,再讲到了我们身边的传统文化——“国学在万春”,让学生感知我们身边的国学知识;在《古诗苑漫步》课程上,帅伟老师以“漫步唐诗苑,沐浴馨香中”为主题,引导学生徜徉在唐诗中的唯美境界里,享受唐诗带来的心灵触动……小学三年级的艺术“走班教学”中,孩子们走进翘首以盼的艺术课堂,与《陶艺》、《儿童线描装饰画》、《小百灵合唱》、《精舞联盟》、《少儿书法》艺术课程亲密接触。
     “走班教学”是踏水“国家课程校本化”的坚实一步,是学校按照“小步慢走”的课改思路,将学习的选择权交给学生,扎实推进“尚美教育”进程的又一举措。学校以此躬身培养“雅言美行、艺智双馨”的阳光少年,引导学生发现美、感受美、崇尚美、创造美;引导教师打造尚美课堂,构建尚美课程。


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