以读促悟品童趣 以研促教砺匠心

温江区万春学校初中语文组开展《从百草园到三味书屋》观课评课活动

研途求索，笃行精进。为深入践行新课标教学理念，进一步夯实教师文本解读能力，提升常态课教学质量，10月20日上午，温江区万春学校初中语文组全体教师齐聚党建室，集中观摩优质参赛公开课，开展沉浸式观课、评课活动。

活动选取第十三届全国初中语文基本功大赛一等奖优质课例——青年教师郭嘉妮执教的《从百草园到三味书屋》作为学习素材。整堂课紧扣七年级学情特点与语文核心素养要求，以“童年之乐”为主线贯穿全过程，教师坚持以学生为主体、以朗读为抓手，通过分层诵读、圈点批注、词句品读、情境体验等活动，引导学生沉浸式走进文本，细赏百草园灵动优美的景物描写，体悟文字间鲜活纯真的童年意趣。整节课重难点突破扎实有效，充分展现了扎实、细腻、高效的课堂风貌，为老师们语文常态教学提供了优秀的参考范本。

观摩结束后，教研组随即开展集中评课研讨。大家立足课堂细节、结合自身教学经验，各抒己见、深入交流。一致肯定本课主线明晰、设计精简、活动扎实、落点精准等亮点，认可课堂主问题引领、任务化学习、以读促悟的有效教学方式。同时，老师们结合本校学生实际与日常教学痛点，围绕课堂留白设计、学生自主探究、文本多元解读、课堂活动优化等方面真诚交流、深入思辨，在思维碰撞中互学互补、共研共进，进一步更新教学理念、明晰改进方向。

研讨尾声，教研组长杨婷对后续语文教研工作提出明确要求。她鼓励老师们将本次观课所学落地于日常课堂，持续深耕文本研读，立足万春学校学情打磨教学设计，常态化开展课堂反思，聚力提升语文课堂育人实效。

本次优质课观摩研讨活动，为教研组老师们搭建了良好的学习交流平台，有效拓宽了教学视野，推动了优质课例向万春常态课堂的校本化转化。教研组将继续以课堂为核心、以教研为抓手，常态化开展观课评课、研课磨课活动，在观摩中积累，在研讨中提升，在实践中精进，不断优化教学策略，聚力打造高质高效语文课堂，助力学校语文教学工作稳步提质。

文       字：罗钰雯

图       片：杨   婷

一审一校：毛羽升

二审二校：杨永成

三审三校：方德春