童心初绽 逐光成长
——温江区实验幼儿园小班幼儿入园适应成长纪实
金秋九月，萌新入园。告别家人的怀抱，小班宝贝们怀揣懵懂与好奇，开启了崭新的幼儿园集体生活。短短一两周时间，孩子们褪去初入园的懵懂怯懦，在老师的悉心呵护、耐心引导下，一点点适应集体、突破自我，在一日生活的点滴中悄然蜕变，绽放专属童年的可爱光芒。
一、褪去依赖，告别分离焦虑
入园初期，陌生的环境、陌生的伙伴与老师，让不少宝贝深陷分离焦虑。清晨入园时的哭闹、紧紧攥住家长衣角的小手、整日闷闷不乐的情绪，是孩子们最初的常态。面对稚嫩的脸庞，老师们温柔陪伴、耐心安抚，用拥抱化解不安，用游戏驱散孤单，日夜守护孩子的情绪。如今，孩子们已然褪去依赖，渐渐熟悉幼儿园的环境与氛围，慢慢接纳集体生活，告别哭闹抗拒，能够坦然和家长挥手道别，勇敢开启崭新的园内一日时光。
二、规范入园，从容完成晨间检查
规范的入园流程，是孩子们适应集体生活的重要标志。入园初期，孩子们懵懂慌乱，面对入园流程手足无措、胆怯退缩。在老师的耐心引导和反复示范下，小班宝贝们早已熟练掌握完整入园流程，养成了良好的入园习惯。每日清晨入园，孩子们都会主动大方地向老师问好，随后自觉有序排队，配合校医完成晨间检查，乖乖张开小嘴、配合查验，认真做好健康自查。检查结束后，孩子们会自主领取健康牌，井然有序地走向自己的班级。从羞涩胆怯、需要提醒，到从容自律、熟练完成全套流程，小小的进步，尽显孩子们的成长与蜕变，让入园时光变得井然有序、温暖规整。
三、乐享游戏，融入集体时光
游戏是幼儿成长的最好载体。曾经的孩子们独自静坐、不愿互动，害怕融入陌生集体。如今，宝贝们彻底爱上了幼儿园的趣味时光。区域游戏、户外玩耍、集体互动活动中，孩子们主动牵手同伴，大胆参与游戏，积极配合老师开展活动。他们在积木搭建中探索创意，在户外奔跑中收获快乐，在集体互动中学会分享、懂得合作，彻底融入温馨的幼儿园大家庭，每一天都充满欢声笑语。
四、自立自强，解锁生活技能
在一日生活常态化培养中，孩子们化身能干的小宝贝，逐项解锁基础生活技能。用餐时，孩子们告别挑食、撒饭、需要喂饭的状态，能够端正坐好，自主拿勺认真吃饭，安静有序完成用餐。洗手环节，大家牢记七步洗手法，有序排队、认真清洗小手。喝水时，孩子们能够精准找到自己照片对应的口杯，自主接水、按需饮水。户外活动结束后，宝贝们还能尝试独立穿好鞋子，整理个人物品。点滴生活技能的提升，见证着孩子们独立能力的稳步成长。
短短数日，小班孩子们的变化令人欣喜。从哭闹抗拒、胆怯内向、依赖被动，到勇敢独立、礼貌大方、积极主动；从懵懂陌生、手足无措，到熟悉规则、从容自律。每一个细微的改变，都是孩子们努力成长的证明。
成长不设限，点滴皆精彩。幼儿园是孩子成长的沃土，未来，老师们将继续用心陪伴、用爱守护，耐心静待每一位宝贝，在温暖的集体中稳步成长，解锁更多美好与惊喜。
温江区实验幼儿园小班幼儿入园适应成长纪实
温江区实验幼儿园小班幼儿入园适应成长纪实
图：彭方玙
文：彭方玙
初审：陈娇娇
二审：杨 敏
终审：孙 城