“曾经我的老师播下了育人的种子，现在我要把这颗种子传递下去。”从东大街二小的懵懂学童到温江中学的热血少年，再到如今成为温江区实验学校的体育教师，翻开蒲鹏霄的成长轨迹，仿佛一段温暖的教育传承。

当前，温江正加快推动“体教融合”，这让蒲鹏霄看到了推动青少年体育教育创新发展的契机。聚焦校园足球项目的开展，蒲鹏霄积极推动学校足球社团和足球队的建立，组建校园足球队3年多来，他和团队守护着百余名学生的足球梦，带领足球队在市级足球赛事中夺冠，多名队员入选省队，还成功助力学校获评为“全国校园足球特色学校”。

面对取得的荣誉和成绩，蒲鹏霄十分坦然，在他看来，比奖杯更闪亮的，是每个孩子眼里的光。“希望每个学生都能通过体育课学会拼搏奋进、团结协作。”面对运动能力薄弱的学生，蒲鹏霄反而倾注了更多心血，以独创的“阶梯式训练法”带领学生在游戏中激发兴趣，在鼓励中建立自信，在坚持中收获快乐。

 “蒲老师总说，运动的快乐与收获藏在每一次坚持里。”参加校园足球队，让陈星熠找到了自信，“蒲老师带领我们取得了市级赛事的冠军，以后我还要冲刺更大的比赛。”

“教育不是点燃一把火，而是守护满天的星光。”从温江教育土壤中成长起来的蒲鹏霄，如今成了反哺家乡的“种梦人”。

温江区实验学校作为“全国青少年校园足球特色学校”、“全国青少年篮球特色学校”“成都市阳光体育示范学校”，始终坚持以体育人的教育理念，大力营造校园体育氛围，坚持每天不低于2小时综合体育锻炼，始终将体育工作作为立德树人的重要载体。

在蒲鹏霄、冯伦伟、刘伟等众多老师的辛勤付出与不懈努力下，学校积极探索，通过课程扎实落地、社团兴趣普及、校队精英选拔等方式，打造 “普及 + 特长” 双轨并行的校园运动体系。如今，校园里的那片绿茵场已然成为学生们锤炼坚强意志、深切感受团队精神的成长乐园，见证着同学们在体育锻炼中不断成长、收获友谊、塑造品格，为他们的校园生活增添了一抹别样的亮色，也助力他们在成长道路上向着更好的自己大步迈进。