让我看看，72亩小天地里，孩子给了我哪些惊喜？

19:00，在还没落山的阳光照耀下，鹏小是金色的，当匆匆的脚步推开校门，当皮鞋与运动鞋共同叩响长廊的地板，“合伙人见面”之约拉开序幕。他们会在学校看到什么呢？

入心洽谈：见面前的充分准备

为了让本次家长会活动有实效、有实质、有实感，学校对工作进行动态优化，了解需求、敲定主题的背后是团队一次又一次的分析与商议。

宽心参与：细节里的点滴关注

抱歉啦！桌椅的高度是适合孩子们的身高最优值，对于高大的爸爸们来说，小小的桌椅可就有点mini了！每天擦拭干净的饮水处，今天也为欢迎“大鹏友”的饮用。

暖心“附礼”：眼泪中的温情故事

“我长大了，我会害羞抱抱您，会不好意思说‘妈妈，我最爱你’，但，我还是很爱您……”爱意溶于纸页笔尖，温情传递时分，擦拭感怀的泪珠也是中式浪漫。

走心合作：旅程中的方方面面

小学了，不要急，抱抱他、摸摸他、夸夸他，慢慢来，等待一粒种子的发芽。

——一年级“长长的路 慢慢地走”

教育是一场温柔的守望，恰似园丁静待花开。

——二年级 “花时间了 花就开了”

作为习惯养成与心理塑造的黄金时期，我们更要以耐心浇灌自律之花，用鼓励滋养坚韧之心。

——三年级 “穿‘三’齐行，‘四’机而动”

接纳孩子情绪，引导其自主学习，多给予积极鼓励，以“加法”“减法”培养习惯。

——四年级 “做孩子成长路上的合伙人”

聚焦家长教育路上的困难，达成携手助力学生成长的共识，为学生发展奠定良好基础。

——五年级 “成长路上，你我同行”

即使到了最后冲刺阶段，我们也依旧是最好的朋友、交心的伙伴，以家校将携手助力孩子顺利度过小学最后阶段，为成长保驾护航。

——六年级 “小学最后一站，共赴成长之约”

声声细语暖人心，一言一语总关情，“合伙人”的见面，是重逢、是交流、是期盼、是展望。72亩小天地有初入时的好奇与探索，也有临别时的不舍与怀念，我们也将继续探索更多元、更有效的家校协同育人举措，以爱为笔、以责任为墨，和所有“合伙人”一起，带领孩子追光逐梦，在鹏小这个温馨家庭里，描绘出更加绚丽的篇章！