2025年5月，成都市温江区光祈幼儿园小四班迎来一场充满趣味与探索的家长进课堂活动。可芯爸爸化身“泡泡科学家”，带领孩子们开启泡泡探秘之旅，感受科学魅力。

活动伊始，可芯爸爸以充满悬念的提问迅速吸引了孩子们的注意力：“猜猜看，我带来了什么？”在孩子们的好奇与期待中，可芯爸爸吹出五彩斑斓的泡泡，瞬间点燃了活动气氛。孩子们兴奋地追逐着泡泡，尽情感受泡泡带来的欢乐。随后，可芯爸爸引导孩子们观察泡泡的基本特征，孩子们积极分享自己的发现，在互动交流中，孩子们对泡泡有了更直观、深刻的印象。

接下来进入探索泡泡形状的环节。可芯爸爸拿出圆形、三角形、正方形等不同形状的吹泡泡工具，引发孩子们大胆猜想：“不同形状的工具吹出来的泡泡会是什么样子呢？”带着疑问，孩子们分组进行实验操作。大家小心翼翼地将工具浸入泡泡水，轻轻一吹，一个个圆圆的泡泡便飘然而出。通过亲身实践，孩子们惊奇地发现，无论使用何种形状的工具，吹出的泡泡都是圆形的。这一有趣的现象激发了孩子们强烈的探索欲望，大家纷纷讨论起来，现场气氛热烈。

最后的“超级大泡泡”环节将活动推向高潮，孩子们被巨大泡泡包裹，兴奋与惊喜溢于言表。

此次活动将科学知识融入趣味游戏，既锻炼了幼儿动手能力与表达能力，也充分发挥家长资源优势，实现家园共育新突破。相信在未来的日子里，孩子们将带着这份对科学的好奇与热爱，继续探索更多未知的精彩！