2024年9月，温江区永宁幼儿园大二班开展了新学期的第一个主题课程活动《特别的我》。通过这一主题，升入大班的孩子们从外貌、声音、名字这些外在特征到探索自己内在的变化，如我的优点、我学会的独特本领等，更加深入的了解自己、悦纳自己，感受“长大了”的自豪感。
       活动前期，班级开展了“特别的我”大调查活动，让孩子更深入地了解自己、探索自我，以及家长对孩子成长中的认识，调查结束后，孩子们发现了自己的外貌和别人不一样，由此展开了一次绘画行动“我的自画像”。在认识自己的过程中，孩子们对“名字”也产生了兴趣,他们开始了解自己名字的由来，对同伴的姓氏进行统计，了解到每个人的姓氏和名字会有相似与不同之处，但每个名字背后都有一个小小的故事，它寄托着父母的希望和祝福，传递着长辈对我们浓浓的爱。那怎么让别人更好地认识和记住自己呢？孩子们你一言我一语的提出自己的想法，通过举手表决，于是一场设计个人专属名片的活动就开始了，他们在这张“名片”上涂上了自己喜欢的颜色、画上各自的梦想和喜欢的东西，把名字变成了一幅幅美丽的作品。
       通过主题活动的开展与推进，孩子们对于自己的独特之处有了更深入的认识，在参与、体验与创造的过程中，发现自我、展示自我，从多元化的角度大胆探索以及展示着自己的与众不同，增强了自尊心、自信心。