在秋日絮语里，万春镇中心幼儿园迎来了“四川省 2023 年教师培训市(州)统筹实施项目——市级学前骨干园长项目成都师范学院培训班”园长们的到访，以共话课程、共探环境、共享经验为主题，就课程建设、教育环境创设进行了对话交流。

参观组一行在蒲公英名师工作室成员邓美君老师的带领下，走进万幼户外游戏场域，感受万幼课程环境带给孩子们的发现与成长。从瓜果乐园、天乡消防、天乡驿站、花草坊到凫宝乐园，客人老师们感受万幼充满童趣、自然教育的户外游戏环境，真切感受我园“尚自然之美·还孩子天性”理念在环境中的渗透。仔细聆听、细心观察、拍照记录……赞赏着幼儿园里一区一角皆教育，一步一处皆用心。

温江区万春镇中心幼儿园党支部书记、万幼教育集团总园长、蒲公英名师工作室领衔人彭丽以《以自然，赋儿童成长之力》为题，详细介绍了我园绿意课程的架构与实施。彭园长还围绕“教育环境”这一关键词，讲述了以儿童为中心营造的自然性、多样性、趣味性、探索性、游戏性的课程环境，促进每位幼儿全面而富有个性的发展，为幼儿后继学习和终身发展奠定基础。

万幼骨干教师王芳分享班级教育环境创设案例：《看见儿童，让环境浸润成长一一基于儿童本位的班级教育环境创设》。王老师结合班级实际，以儿童为本，充分调动幼儿的主人翁意识，通过调查、倾听来了解幼儿心声，师幼一起创设链接生活、链接自然、链接课程的班级教育环境。在环境中让儿童看见自己学习的轨迹，感受自己成长的力量，让环境因儿童兴趣而生，随儿童探究而变。整个创设过程，以“收集信息-共同打造-实践优化”三个步骤来进行。尊重儿童，支持孩子自由自主的表达表征，让班级教育环境与幼儿生活产生链接，扩大课程实施场域，引领儿童经验生长。

有朋自远方来，不亦乐乎！万幼在园所发展的前行路上，一直秉持开放共融的工作思路，与教育同仁共享优质经验。本次参观交流活动架起了学前同行交流的桥梁，今后万幼将继续与广大幼教同仁携手并肩，以办人民满意的高质量学前教育为己任，坚持开放交流促发展、互学互鉴促提升，为实现学前教育高质量发展蓄力前行！