我国的国粹“京剧”是中华五千多年文明发展中孕育出的优秀传统文化为了让幼儿感受京剧的特色，感悟中华文化的源远流长、博大精深，增强民族自信心和自豪感，大一班的孩子们一起感受了一番京剧的魅力。

01：赏——京剧表演

孩子们在老师的带领下，观看京剧表演的视频，在欣赏的过程中孩子们被京剧独特的唱腔、漂亮的服饰所吸引，他们时不时地跟着哼上几句，还情不自禁地跟着表演起来，摆出各种各样的造型，有趣极了。开心之余，孩子们发现京剧演员脸上的妆容和头上的饰品很是特别：

桐桐：“为什么他们的脸上是五颜六色的？”

蔡蔡：“那个叔叔脸上黑黑的，他一定很凶吧。”

瞳瞳：“它们的表情好奇怪呀，眉毛和眼睛都皱到一起了。”

潇潇：“阿姨头上圆圆的那个是什么呀？好漂亮。”

乐乐：“他们头上长长的是羽毛吗？” 

02：识——京剧脸谱

面对孩子们的种种疑惑，老师借助图片带领孩子们一起欣赏了各式各样的脸谱和头面，了解到五颜六色的脸谱是京剧演员面部的妆化图案，不同颜色的脸谱代表不同的人物性格，而京剧演员头上的各种插花、金银珠翠则是他们表演的角色装饰。孩子们对脸谱和头面产生了浓厚的兴趣，他们尽情地分享着自己的感受：“我喜欢红色脸谱，因为我觉得戴着红色脸谱的都是好人”，“我喜欢黑色的脸谱，感觉像一个大英雄”，“我喜欢有红色圆球的头面，太漂亮了”。  

03：做——京剧脸谱

孩子们迫不及待地拿起画笔，想制作一个属于他们自己的京剧脸谱你瞧！他们用稚嫩的笔触、鲜艳的色彩、夸张的图案细心地勾勒着，不一会儿便设计出了一张张惟妙惟肖的京剧脸谱。孩子们开心地将脸谱戴在脸上，还摆出各式各样的造型。

你以为这就结束了吗？不不不，头面的装饰才是孩子们最期待的，丰富的材料在孩子们的手中不断变化着，有的将一颗颗豆子排列组合成漂亮的头饰，有的将大小不一的毛球拼成一朵小花，还有的将雪糕棒变成耳环……最后，当一张张独特、精美的京剧脸谱呈现在大家眼前时，孩子们的脸上也露出了灿烂、自信的笑容。 

在本次活动中，孩子们了解了京剧脸谱“夸张”、“绚丽”的表现形式、头面“玲珑”、“精巧 ”的制作方式，孩子们通过亲身体验和参与制作，增强了对中华传统文化的了解与热爱，期待孩子们幼小心田里种下的传统文化种子能够慢慢发芽、开花……