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【鹏小动态】“减”与“变”——让教育回归精神世界的构建

                

发表时间:2021-09-09来源:鹏程小学作者:教学发展处


开学的第一周,鹏小宣发现:鹏小不一样啦!一声声活泼阳光的“早上好”叩开了鹏小的清晨。孩子们的书包轻了,作业完成,更多的鹏小鸟选择在教室,在向漪文轩馆静静地阅读。孩子的阳光体育锻炼多了,第一节延时服务,操场上响起了鹏小鸟们明媚爽朗的笑声。

“双减”既要治标,更要治本,这是一项复杂、系统、需要长期推进的工作。提升校内教育质量、均衡配置教育资源、缓解家长教育焦虑、全面贯彻落实党的教育方针仍然任重道远。9月3日下午,教学发展处给老师们上了“双减”背景下的教师第一课。

在课程发展中心副主任张琦的带领下,老师们再次明确《意见》布置的许多改革任务。在教师发展中心副主任陈维维的回顾中,老师们集体研学,博采众长,有效提高教育教学质量,深耕高效课堂。教学副校长张琳琳在《“减”与“变”——让教育回归精神世界的构建》汇报中指出:五管双减工作中,我们须将“习以为常”卸载重装,辅之以“学生为本”及“减负提质”的内涵,妥妥地把孩子放在心上;我们也应将“视而不见”重新看见,充足的睡眠、健康的体魄,全新的评价应该提上议事日程。面对未来,我们要将小事做大,真正回归教育的初心,给孩子最温暖的关怀。鹏小要答好“双减”卷,并以此为契机加大教育教学的改革力度,从多维度入手解决深层次难题,以“五管双减”为抓手,同鹏程小学的办学理念与育人目标有机结合,落实“健康第一”“充足睡眠”“优化作业”“放下手机”“爱上阅读”,真正实现:让每一个生命直立地生长,办群众满意、家长认可的高品质“直立教育”。




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