2016年1月5日上午，温江区实验学校“碰撞式课堂”教研组子课题研讨会在学校卓雅厅召开。该校校长王刚、副校长何静以及全体教研组长参加了此次会议。
首先，王校长从对“碰撞式课堂”的思考、如何看待“碰撞式课堂”、如何开展“碰撞式课堂”的研究三个方面与大家做了交流。他认为：开展“碰撞式课堂”研究，就是要在自己的课堂中“敢于跳海”去尝试，“学会游泳”找策略，“搏击浪花”挑重担，“引领潮头”展风采。开展“碰撞式课堂”的研究其实就是希望老师们聚焦我们的课堂，全面客观地看待自己的教学方法和学生的学习方法，要追求点燃课堂上学生交流激情的课堂。他强调：教研组一定要根据本组学生、教师特点确立好研究的子课题，教研组活动也要以课题研究为中心。他希望教研组长们一定要组织全体老师学习“碰撞式课堂”研究的意义和价值，激发老师们的科研热情。
最后，何校长就拟选的子课题以及近期课题研究的相关工作与教研组长们作了交流。
我们相信，在全体教研组的努力下，“碰撞式课堂”研究工作一定能够在区实验校扎实推进，稳步展开，切实提高课堂效益，实现绿色质量，促进该校教师科研能力和专业素养的发展。
学校各教研组长参加课题推进会