截止4月13日，为期两周的涌泉学校小学部三、五年级家长开放日活动顺利结束。此次家长开放日活动，开放形式多样，主要包括：课堂开放、家长论坛、问卷调查三个部分。课堂共计向家长开放了10个班8个学科的20节课，力求从不同角度、最大限度向来校参加活动的家长们呈现学校的教育理念、教师的教学水平、班改课改成果。课堂中小组合作人人参与呈现出的和谐融洽的教学氛围，有效而中肯的评价机制，展现了涌泉师生“构建灵活开放与生成发展的课堂”这一主旨，学校家长开放日活动获得了家长的高度认同。
       前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”学校和家庭是教育的“两只手”，缺少了哪一只都是不行的。涌泉学校家长开放日活动开展六年以来，不断创新沟通形式，增进家校互信，取得明显成效。
       从邀请家长走进课堂参与学校教育教学，到家长代表、志愿者走上讲台，从班主任发言稿、家长交流书信到学校拟定调查问卷，在不断探索过程中，努力形成教育合力，避免教育真空，使孩子在校在家都能得到良好的教育。
       以班级为单位，学校提供平台，组织家长论坛。论坛形式多样：有优秀学生家长发表的教育感言和先进教育理念的宣讲，有家长与家长之间就孩子们在生活、学习中的教育问题进行的畅所欲言的交流讨论。这种家长现身说法、用家长影响家长的教育引导方式，受到了家长们的热烈追捧。他们纷纷感言，自己从中既了解了学校，又认识了老师，更重要的是知道了正确教育孩子的基本方法，真是收获满满，受益匪浅。
       “家庭情况调查问卷”和“评教评校意见建议表”一直坚持全员化参与、全流程互动的活动。每张问卷和建议表的填写，展现的是家长对学校工作的支持，更是促进学校、家庭相互了解、相互认识的纽带。
       不忘初心，方得始终。下一步，涌泉学校还将不断创新模式，准备新增发放家校册、构建家校沟通APP平台等一系列措施，进一步塑造家校共育特色，创建学校品牌，为创建“学到温江”贡献涌泉力量。

英语课堂

语文课堂

认真倾听的家长