中国著名教育家、思想家陶行知说：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”我们说：“让每棵小草都开自己的花，在融合环境下接受有质量的基础教育是每个孩子应该平等享有的权利，不论残障与否、不论他们是谁、来自哪里。”

      为了让幼儿园教师对融合教育中特殊幼儿有更多的了解，能更好地接纳他们，制定适宜有效的融合计划帮助他们更好地康复和健康成长。2018年4月9日下午，融合教育小组在省八一康复中心乐康教室共同开启了本学期的融合教育新篇章。
      这是永幼教师本学期与新加入融合教育的家庭第一次正式见面！为了此次活动能顺利开展，大家早早地开始准备了:耐心确定活动流程、细心编写个体融合计划、用心不断查阅资料、精心准备见面小礼物等。
      活动在一场热情的问候中拉开了帷幕，家长、教师、治疗师们如同久违的朋友一般促膝而坐，针对融合教育开展的具体情况开始了一场别开生面的特殊研讨。
      在研讨中，乐康团队的治疗师、家长和教师们分别从幼儿在园参加的教学活动计划、注意事项、家长配合等方面做了详细的沟通和交流。在暖心的氛围中，大家畅所欲言，各抒己见，耐心答疑，积极地为融合教育幼儿在本学期的活动出谋划策。欢乐的时光总是短暂的，本次活动在礼物赠送的环节中渐进尾声。

      “天空曾有缺，练石补足。” 永幼是医教融合项目教育实践基地，健康教育也一直是永幼践行的园本课程。这里有专业的团队，也有负责任的教师，还有一群充满爱心和接纳心的孩子们。相信在家长、幼儿园、乐康团队三方的共同努力下，融合教育的幼儿定能早日康复，用健全的心智，健康的心态拥抱社会，成就灿烂的人生！

                                                永幼融合教育“3+1”结对活动