活动的第一个阶段是教学展示，冉老师围绕我组校本教研主题，重点设计了学案，并通过不同形式的学生活动检测学生的预习成果。在教的过程中,冉老师为学生设计了很多活动来夯实基础，巩固所学。活动第二阶段是评课，此阶段分为两个部分：首先是冉老师进行说课，说明自己的教学设计思路和目的。针对七年级学生的特点制定自己的教学计划，之后老师们针对不同的观察点各抒己见，最后达成共识：七年级的课堂不仅要重视学生的基础训练，还应该重视学生的口语和听力能力，把更多的口头表达和展示机会留给学生；同时，为他们创设更多的真实情境，让学生在真实的生活环境中去接受新知识，提高语言实践运用能力。最后大家就七年级的英语教学提出了各种不同的意见。

本次教研活动结束后，教师们纷纷表示，有这样一位率先垂范、敢想敢做、的领导为我们一路引领，和我们一路同行，我们的教研工作一定会有更大的突破。