为了推进万春镇中心幼儿园课题结题工作，进一步发挥名师的示范、引领、辐射作用，6月8日，彭丽名师工作室携手张含萍名师工作室在万春镇中心幼儿园开展了体育课题联合教研活动。
本次教研活动分为两个环节：教学观摩课和课题结题研讨。首先，彭丽名师工作室的郑娇老师与黄丹丹老师分别为老师们展示了《小司机》和《能干的小兔》两节各具特色、各有所长的教研观摩课。工作室领衔人张含萍老师更是亲自上阵为大家带来了一节示范观摩课《带着报纸去旅行》，老师们在对比中找差距，在对比中成长。展示课结束后，张含萍名师工作室领衔人张含萍、彭丽名师工作室领衔人彭丽、研培中心教研员杨黎老师围绕玩教具配置情况分别对两位执教老师的展示活动做出了比较全面的点评。大家对玩教具的趣味性以及玩教具的一物多玩进行了充分的肯定。张含萍从科研的角度指出：在两节展示课中激趣性体育玩教具配置过多，对核心目标达成的玩教具配置思考不够。彭丽强调：体育活动的重点在于让幼儿得到发展，要根据幼儿年龄特点配置的有层次性的玩教具；解决问题的过程就是研究的过程，要根据孩子的“最近发展区”，围绕核心玩教具进行深入思考，体现研究特色。随后，张含萍以解剖麻雀的方式，从细节解读研究报告，通过张老师的解读，课题组老师们认识到了课题研究报告中存在的问题，理清了撰写研究报告的重点与改进的方向。名师指路让课题组成员深受启发，相信在大家的共同努力下，万幼的结题工作定会顺利圆满的完成。
本次名室联合活动，通过教学观摩对比、案例分析、与名师面对面讨论等形式，探讨了如何有效配置体育玩教具，剖析了研究报告中有待提升的地方，进一步提升了参研教师的科研能力！
黄丹丹老师展示课《能干的小兔》
郑娇老师展示课《小司机》
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