5月9日上午，温江区上片六校联校集体备课展示活动暨温江区玉石小学“先学后教，小组合作，自主探究”研究活动在玉石小学举行。温江区上片六所学校行政带领全体三年级数学老师参加活动，温江区教育研究培训中心小教室数学教研员余晓华老师亲临活动现场并作专业引领。

本次活动由温江区玉石小学承办，小学数学教研组展示。在这次“上片联片教研”活动中，玉石小学王登凤老师围绕教研组课题“先学后教，小组合作，自主探究”主题为大家呈现了一节较为精彩而高效的研究课。

课后，参研人员汇聚学校会议室集中研讨。玉石小学教导处主任赵春玉老师就我校《先学后教，小组合作，自主探究》的“玉成生长课堂”教学模式进行交流，阐释了玉石小学教研教改情况，汇报了教研组常态工作以及开展学生学科活动情况。在执教教师王登凤陈述了自己的教学设计和课后反思，玉石小学数学教研组成员杨冬老师对这节课作主题评课之后，各兄弟学校的行政和教师都竞相发言，各抒己见，激烈的碰撞闪耀着智慧的火花，生成的是对教育教学的真知灼见。

教研员余老师最后做专业引领，他说：“每次参加六校联校教研，都有不同的感受，这次来到玉石小学，对学生口头表达能力感到很惊讶，孩子们的表达能力很不错”， 并结合课例谈到：数学就是把复杂的问题变简单，关键就是教师的引领。导学案怎么设计？要基于教师的思考，基于学生的实际情况，才能成为最适合学生的。 余老师的发言如拨云见日，让老师们对课堂的认识更加明朗清晰。

最后，活动在玉石小学青渝副校长总结发言中结束。六校老师都表示不虚此行，收获满满。希望此类活动长期开展，促进交流，共同发展，提升上片学校教育教学品质。

                                                                                                      小组展示

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