为让园本教研工作扎根实践，温江区鱼凫双语幼儿园不断寻找研究过程中的关键问题，提升鱼幼教师的专业素养，让教师进一步科学掌握核心教育内容，从而真正提升每一位老师教科研能力。2017年4月10日上午，在鱼幼慧兰（樊朝霞）工作室的精心筹备下， “国培计划（2016）——幼师国培团队置换脱产研修”学员教师以及鱼幼PCK项目组目标教师共计80余人莅临鱼幼，共同开展园本教研现场活动。

       学员教师们在鱼幼老师的带领下，参观了班级主题晨会活动、园所环境。鱼幼青年教师赵怡、包蕾分别为学员们展示了丰富有趣的小班数学活动《海洋球去旅游》和个别化学习活动分享《水果牌》。 随后，全体教师围绕“儿童数运算认知能力发展特点、个别化学习材料的投放”等问题进行了分组教研，并集中展示交流。在彼此的智慧碰撞中，老师们体验了互动式研讨的有效性，也对幼儿数学有了进一步认识。

最后，副园长王珊进行了题为《园本教研视野下，幼儿园教师队伍培养实践探讨》的专题讲座。主要围绕“数学个别化学习活动、集教活动、一日生活渗透”三条主线，阐述鱼幼在园本教研实践过程中的做法。同时，还结合今天活动中的具体案例，与大家分享了鱼幼在使数学活动生活化、游戏化的经验。

本次活动搭建了同行共享交流的平台，不仅得到了参会学员教师的高度认可，更为鱼幼教师提供了学习提升的机会。鱼幼（光华新城分园）也将珍视每一次互动研讨活动，以此作为促进教师专业提升、幼儿园品质发展的契机，在充满着研究韵味的道路上，一路前行！

国培学员们亲身摆玩游戏材料

赵怡老师设计的小班集教活动以游戏贯穿始终

国培学员和鱼幼教师积极研讨