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赋予孩子权利 给予正面评价

温江区海科幼儿园园本培训简讯

                

发表时间:2017-04-11来源:温江区海科幼儿园作者:王瑞


      2017年3月31日中午,温江区海科幼儿园进行了“阿德勒心理学与新西兰学习故事”专题培训活动,此次培训由海科幼儿园园长吴金桃主讲,全园教师参与了此次培训。
      培训活动开始,吴园长首先让老师们写下三条自己在人生中受到影响最大的评价,并请老师们讲讲这些评价为自己带来的影响。随后引入今天培训的主题“学习故事—孩子是有自信、有能力的学习者”,通过采用这种参与互动的方式,让老师们了解评价对于孩子的重要性,老师们专注地全身心地参与到培训中。而后,吴园长深入浅出地讲解了阿德勒心理学的启示以及学习故事四大教育原理、五大学习和发展线索等,并把自己的所感、所思、所悟与老师们进行了交流学习。  
      本次园本培训围绕“阿德勒心理学启示与学习故事教育原理”的主题展开了新一轮有关“学习故事”的深入讨论及探索。吴金桃园长作为培训主讲人又一次为老师们带来了一次直抵人心、启发思考的培训内容。海科幼儿园定期开展的教师园本培训是教师专业化队伍建设中的一项重要举措。在园本培训学习平台上,教师们开阔了教育视野,提升了专业技能,有效地实现了教育资源的最大化共享,真正为老师的专业化成长提供了良好的学习机会,为海科幼儿园的园本文化建设奠定了扎实基础。






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