简单语文　快乐读写

光华实验小学承担区高段语文教学研讨活动

发表时间：2017-03-21来源：温江区光华实验小学校作者：赵越

  为进一步促进教师专业成长，提高课堂有效教学水平，3月16日，温江区高段语文教学研讨活动在光华实验小学校隆重举行。温江区研培中心语文教研员卓琼老师、高段语文组中心组成员及各校五六年级教师代表参加本次研讨活动。
  活动中，光华实小陈娇、曾燕两位老师围绕着 “简单语文、快乐读写”这一主题，分别呈现了两堂精彩纷呈的语文课。陈娇老师执教五年级小小说《修鞋姑娘》，曾燕老师执教人物传记《兰丁格尔》。两位老师教学风格鲜明，不拘泥于固有的教学思路，以生为本、以学为主，根据本班学生的具体学情设定教学目标与路径，本着用教材教能力、用教材熏陶感染的原则施教，得到了到场老师的一致好评。课后，参加听课的教师进行了积极的研讨活动。研讨由中心组组长杨继老师主持，老师们围绕“简单语文、快乐读写”的主题进行深入探讨，大家各抒己见、畅所欲言。光华实小教导处曾萍老师对本次活动予以评价：两位老师在课堂中充分体现了光华实小至美疑探课堂的两个特点：第一、至美疑探课堂是生本课堂，基于学生、尊重学生、发展学生；第二、至美疑探课堂是思维训练的课堂，两位老师在课堂中引导学生进行品味、分析、梳理、概括、提炼，思维容量很大，充分体现了高段语文的特点。
  最后，卓琼老师为老师们进行了专家引领，她指出：语文课一定要在教学目标的确定上狠下功夫，要根据年段特点、文本特点、编者意图确定教学目标，注重一课一得，努力实践简单语文、快乐读写。
  问渠哪得清如许，为有源头活水来。在探讨中进步，在分享中成长。此次教研活动的开展，对促进教师钻研业务、提高课堂教学水平起到了积极的推动作用。我们在春天里播种下汗水浸润的信心，希望在秋天里收获累累果实。

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