俗话说“众人拾柴火焰高”，由此可见，集体的力量远远大于个人的力量。为了帮助小学生建立起团队意识，学会团结协作，2017年3月9日上午，团区委学校社工来到成都师范学院附属实验学校3.4中队，组织开展了“红领巾微讲堂——团结一班亲”活动。

       活动一开始，社工便通过报数分组的方式把学生分为了6个小组，打乱了学生在班级中原有的“小团体”。紧接着，游戏“造反运动”让现场气氛变得活跃起来，原本相互不怎么熟悉的学生在游戏中渐渐的融为一体，慢慢的形成了新的团队。随着现场气氛的升温，活动进入到了主题环节——游戏“古怪的圈圈”。学生需要相互配合，拉扯丝带，根据社工的指示，将丝带变成不同的形状。一时间，整个活动现场热闹非凡，每个小组都在认真思考，分工合作，积极配合。在游戏中，学生建立起集体意识，体会团结的力量。

       在游戏后的分享环节，每个小组都需要在大白纸上写下对于团结的想法并且在全班进行分享。6个小组都对团结有着自己独特的想法，有的分享道：班级是一个大家庭，需要每位同学共同维护；有的则分享道：作为班级的一员，同学们要相互友爱，不打架、不吵架……活动最后，同学们在社工的带领下，一起许下了“团结一致，永不争吵”的诺言，为活动画上了圆满的句号。

积极合作，完成“古怪的圈圈” 

积极合作，完成“古怪的圈圈”

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