3月2日晚上，温江区惠民双语幼儿园特别邀请了公平学校一年级的赵倩老师与惠幼行政、老师、家长代表组成了嘉宾团，和全园大班组家长们以访谈的形式，开展了 “惠幼心访谈”幼小衔接家长会。
访谈中，针对家长们现场提出的“孩子入小学后可能出现的不适应的状况”赵老师结合教学经验给予了家长们一些具体的指导方法，初步解决了家长们心中的担忧。根据前期幼儿园对家长进行的问卷调查表中所反映出的的问题，老师们分别从“饮水、进餐、入厕”等生活细节方面谈到如何进行生活上的衔接；从“培养幼儿的书写正确姿势、任务意识”等方面来谈如何从学习上进行衔接；从“激发幼儿对小学生活的憧憬与向往”等方面谈到如何进行心理上的衔接。惠幼教学副园长邓桃以教师、老师的双重身份，以现身说法的方式，给家长们分享了她如何进行亲子陪伴与亲子阅读，从而帮助孩子养成良好的阅读习惯。惠幼园长郭玉霞针对家长们担忧的“知识断层”的问题，表明观点：幼儿园阶段进行知识衔接是可行的、必要的，但不是最重要的；应是适度的、适宜的。强调了更应关注对幼儿良好生活习惯、学习习惯及学习品质的培养，并现场给家长们推荐了《大卫上学去》、《我好担心》等亲子绘本书目。
在“小学老师来支招”的互动环节中，面对家长们提出的种种个性化的问题，赵老师以幽默的谈吐、生动的案例、专业的解答，让家长们在轻松而愉悦的氛围中解开了心中的一个又一个疑问。
“惠幼心访谈”，从心出发，从需求出发，有效地帮助家长们了解到了科学的幼小衔接方法，避免了家长们走进幼小衔接的误区与狭隘，也减缓了家长们心中的“小学焦虑症”。 惠幼接下来将通过“小学生体验日”活动，成立“惠幼数学工作室”、“早期阅读工作坊”等途径来进行科学的幼小衔接。相信在家、园、校三方的共同努力下，孩子们一定能轻松顺利地步入多彩的小学生活，快乐自主地走向更美好的明天！
惠幼幼小衔接家长会
惠幼心访谈
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