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当国际理解遇见新技术

                

发表时间:2017-03-03来源:温江区电教馆


      2017年3月1日上午,温江区国际理解教育课程建设与实施课例研讨会在温江二中数字美术室召开。温江区研培中心主任向伟、教研员冯文霞带领全区国际理解教育中心组成员和各相关学校的国际理解教育教师参加研讨。
      温江二中的宋兵老师代表学校提供了一堂题为“国际理解教育的追求——沟通、交流、合作、共赢”的美术学科渗透课参与研讨。近几年来,宋老师一直致力于数字美术课堂的教学和研究,且卓有成效。课上,他先指导学生实践操作:用传统工具手绘苹果和用电脑压感笔绘制苹果,然后组织学生观看微软公司的surface studio 形象宣传片,从而引发学生思考:“我们的技术差距在哪里”“我们的电子毛笔在哪里”“我们能做些什么”,在体验、对比和反思中,渗透国际理解教育的追求——沟通、交流、合作、共赢。当国际理解遇见新技术,课堂变得更加生动而深刻,学生们乐在其中。
      宋老师的课堂设计获得参会老师们的高度评价,特别是现代技术手段与国际理解教育的深度融合让老师们兴奋不已。当国际理解遇见新技术,我们的教育教学正在不知不觉中发生着变化!




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