为促进教师的读书热情，提升教师素质，营造书香校园，庆丰街小学于2016年12月12日承办了温江区2016年教师读书活动阶段总结会，这次总结会以“阅读、交流、共享”为主题。

       大会伊始，教育局曾宏副局长进行大会发言，再次强调教师阅读的必要性，对教师平时阅读提出了要求和建议，并分享了自己的阅读心得。庆丰街小学教导主任黄萍老师以《让每个生命开出幸福的花》为题，从“厚，最坚实的土地”、“雅，最温暖的枝干”、“活，最绚烂的花朵”三方面让我们坚信：阅读就是在种一棵树，庆丰这棵树上的每个生命都能开出幸福的花。实验幼儿园园长彭海霞以《寻味书香情韵 酿造阅读佳蜜》为题，从以书生“趣”、以书明“志”、以书共“情”三方面分享了幼儿园教师读书活动的经验。

       本次读书会，来自不同学校的十位老师分享了自己的读书故事和心得，内容涵盖了文学、教育等方面。交流会上，有的老师侃侃而谈，不时引起老师们的阵阵掌声；有的老师从自己的阅读情况出发，结合教学实践，图文并茂，畅谈了读书感受和收获，使老师们产生了强烈的共鸣。庆丰街小学的左丹老师以《诗与生活》为题，讲述了自己在读诗过程中的小故事，左丹老师的轻松自如、落落大方给在座的老师留下了深刻印象。

  庆丰街小学还呈现了两个经典诵读节目，分别是三年级五班的许蔚然表演的《木兰诗》和六年级四班带来的《古风古韵》，特别是许蔚然同学表演的《木兰诗》，一招一式、一颦一笑恍若小木兰再世，获得了现场热烈掌声。

        最后，教科所张学兰副所长对本次活动给予了赞扬，并用王国维在《人间词话》中的三个境界高度肯定了温江区教师读书交流活动，教师读书的文化底蕴，教师读书的反思与追问，表明了温江教师读书活动的专业性，务实，落实。同时，对温江区教师读书活动提出建议：温江区读书活动还需结合区域文化特色，才能做出具有区域特色的教师读书活动，读出家乡的文化。她还以“今天清晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？”提问现场教师，以此希望教师不断阅读，不断丰富精神，让思想睿智，走在学生前面，才能更好的引领、指导学生，用诗书提升自己的修养，还家长一个诚实有担当的好青年！