周世刚局长到校后，首先看校园、看师生，并亲切地与五年级一名正在批改作业的一线教师徐国强老师交谈，了解学校推进小组合作学习模式以来师生的变化，小组合作学习为全员学生提供展示自我的时间和空间，同时更有利于中后生的学习提高，教师在采用小组合作学习模式的过程中也有效提高了课堂效率。随后，周世刚局长鼓励学校以温江提出的“宜学温江、卓越教育”为指导，积极参与班改课改，探索适合通平小学发展之路的课堂教学模式，真正做到解放教师、发展学生，实现学校教育教学绿色发展。

      最后，周世刚局长向学校提出几条建议：一是分析学校发展的优劣势，纵横比较，找到发展的根，思考如何让教育更优质，如何让老百姓更满意，沉下心来谋划未来。二是认真贯彻市区教育工作会议精神，并以新津万和学校、泡桐树中学为楷模，外塑形象内强素质，打造具有特色的乡村学校，并在班改课改之路上探索出新路子。三是加大改革力度，加强管理，让整个学校要有活动、要有动力、要有质量。

      此次到访，极大地鼓励了学校改革先行、踏步未来、快速成长，也让整个通平小学对未来充满期待并为之踏实奋进。