2016年10月18日下午，温江区实验学校迎来苏州市吴江区张爱娟校长到校参观指导。
区实验校校长王刚、副校长何静等部分行政热情接待了张校长一行，引领他们参观了学校，并于参观途中简要介绍了学校的校园文化建设情况。随后，在区实验校卓慧楼三楼会议室，区实验校行政与北门小学张校长进行了座谈交流。交流中，学校首先邀请张校长观看了题为“藤萝摇曳 雅梦初绽”的印象片。随后，区实验校王校长从学校办学理念及特色、校园文化发展状况、师资队伍建设情况等方面就学校发展的总体情况进行了简要概述，何校长则重点就学校教学工作及碰撞课堂建设情况进行了介绍，并就学校课改中面临的一些问题与张校长进行了深入交流。
张爱娟校长在听取介绍后对区实验校的特色发展及取得的成绩给予了充分肯定，并表示区实验学校与北门小学有许多相同之处。她还表示区实验校提出的“卓雅”文化理念根植于历史积淀、地域特点、发展变迁等实际，十分恰当；学校文化通过“三千文化”、楼宇文化等方面展现的落地生根点很多；“碰撞”课堂的提出及发展有自己独特的优势。最后，张校长建议学校继续提炼课堂核心元素、亚元素等体现元素，不断丰富课堂的深度与厚度，并希望区实验校在大家同行的路上，走出自己的优雅。
据悉，此次苏州市吴江区北门小学张校长是应区实验校王校长邀请专程前来参观指导学校发展及课程改革情况的。区实验校表示，今后将继续在校园文化建设及以“碰撞课堂”为代表的课程改革中等方面不断借鉴学习其它地区先进的做法，积极对标沿海改革前沿，用国际化的视野，虚心务实的态度，不断派出老师奔赴各地，努力学习各地先进的经验做法，并将之内化，与学校“碰撞”课堂相融合，力争让区实验校在未来的学校发展、课程改革中走得更加平稳。
参观校园
碰撞交流
合影留念