昨天，温江区公平学校小学高段语文教研组开展校本研讨活动，教研组的新生力量王玥老师执教了见面课《绿色千岛湖》。王玥老师凭借良好的教学状态及个人素质赢得了教研组全体老师的一致好评。

课后，老师们结合学校课改“小组合作，问题式教学”模式和组内研究课题《小组合作，快乐读写》进行了探讨。大家认为：王玥老师在引导学生质疑、合作、探究方面，体现了学生的主导意识，课堂上也有了疑探教学和合作教学的雏形。作为一名新老师，组内成员就小组合作疑探教学和语文教学方面提出了许多宝贵的建议：1、学习小组的建设；2、学习小组成员的分工；3学习小组反馈形式与评价。特别针对语文教学应以读为主、以读促思，不能脱离语言文字的运用，不能忽视语文的工具性等经验，教研组的老师们毫无保留地传授给王玥老师，旨在帮助其快速成长。