2016年9月14日下午，成都市光华实验小学校张周名师工作室、周丽名师工作室、刘莲吟名师工作室领衔人及各组成员齐聚一堂就工作室的工作开展情况及未来发展目标进行了深入的探讨。
推进会首先由名师周丽简单的介绍四个名师引领辐射项目和三个工作室成立的背景及意愿，指出各组成员要拟定自我发展规划，三个工作室齐心合力聚焦课堂、开展扎实有效地教学研究，做好帮扶引领辐射发挥作用打造学习型团队，让成员们更快更好的提升自身的教育教学水平和科研能力。
紧接着名师张周向大家简单介绍了工作室成立的初衷——因为被一群积极向上努力的光华人感动着，她指出要想成就灿烂的自己除了良好的氛围、优秀的团队还需要个人不断的努力，张周希望在工作室的引领带动下不管是名师工作室团队还是成员个体都能够同步发展。最后张周亲自向大家演示了温江区教育网教育平台的操作流程，让团队在网络在线互动平台下碰撞出更多的智慧火花。
本次活动执教者是名师刘莲吟，参与研讨活动的人员有成都市小学数学教研员张碧荣老师，温江区小学数学教研员余晓华老师，崇州怀远小学教导主任王军，周丽名师工作室全体成员、张周名师工作室全体成员以及光华实验小学校的青年教师。
刘莲吟老师执教《运算定律整理与复习》进行疑探教学展示，刘老师精心的设计和孩子们精彩的回答都给听课教师留下深刻的印象，这节课将于9月29日代表成都市参加省教科所组织的整理复习专题研讨展示活动。周丽名师工作室全体成员全程参与听课，张碧荣老师和余晓华老师对这堂课进行点评，给予高度的评价，还与工作室成员一起进行了深入细致地研讨。最后，成都市教研员张碧荣老师对名师工作室进行悉心指导，他认为名师工作室的成立和推进，走出点对点的模式，这样可以让老师整体得到快速的、高效的提升和发展，令一大批优秀的教师得到了成长，要坚持并将工作室活动开展得更加扎实有效。
本次活动，使全体名师工作室成员感受颇深、受益匪浅。名师工作室通过“以点带点、结队联动、辐射引领、互惠双赢”的推进模式，让我们学习了小学数学课堂疑探教学的新模式，接收到专家引领和指导，为我们今后打造新课程课堂教学改革奠定了坚实的基础。
名师引领示范及工作室推进会