2016年5月6日上午，“温江区小学语文四年级习作教学课堂大赛” 在东大街一小的阶梯教室举行。在此次活动中，通平小学的李艳老师、永宁小学的徐佳老师以及东大街一小的朱红老师为大家展示了三节精彩的习作教学课，教研员卓琼老师和各小学语文教师代表都积极参与到活动中来，共同探讨习作的教学方法。

      三位老师根据对习作教学的理解，为在场的老师带来了不一样的精彩。通平小学的李艳老师在20分钟的引导中，详细而明确地展示了写手的方法。从课文中张迎善的手为例，请同学们充分理解了按顺序、抓特点、举事例的写作方法。永林小学的徐佳老师执教的《我喜欢的----花》以有趣优美的词语入手，以生动形象的图片为引导，鼓励学生多感知、多体会，做到写作有条有理，有声有色。东大街一小的朱红老师执教《和时间赛跑》时，用与时间有关的名言引入，在学生举例过程中提出写作方法与要求，写事一定要素完整，描写细致，故事生动有趣。习作前导课完成后，三位老师分别对学生的习作进行了点评。在点评过程中，三位老师都积极发挥了学生的主动性，采用了同学自评、同桌互评、作品展示、同学互评、老师总结等方法。有引有馈，有读有评，让课堂完整生动，让同学们对习作有了更深刻的理解。将教学中的难点——习作，讲得简单有趣，大大激发了同学们的写作热情。现场参与的老师都全程专注，纷纷表示从这三位老师的精彩讲解中受益匪浅，这样的交流和比赛有需要、有必要，希望多多开展，让大家在交流学习中共同进步。

      最后，教研员卓琼老师和听课教师展开了真诚的交流，卓老师希望老师们在日常教学中将主题课文教学和习作教学紧密结合起来，淡化技巧和方法的传授，让习作教学课堂成为学生的课堂，在趣味性上下功夫，争取真正做到“我口说我心，我手写我口”。