为进一步促进现代教育技术与教学的深度融合，4月14日，温江区数字化实验室应用研讨活动在温江二中数字化美术实验室、数字化地理实验室开展。本次活动由区研培中心、电化教育馆共同组织，区研培中心美术教研员、地理教研员、电教馆相关工作人员，全区中学美术、地理骨干教师共计38人参加活动。

参会教师首先观摩了温江二中美术教师宋兵、地理教师曾孟鑫在数字化美术教室、数字化地理教室进行的《电子相册的制作》、《区域地理之世界分区地理》教学。美术课上，学生们利用丰富的网络资源下载软件和素材，在教师的指导下，将照片配上生动的文字、优美的音乐制作出属于自己的动态电子相册，学生小组合作探究和熟练的信息技术处理能力让听课老师们感受到数字化美术实验室带给美术教学的活力。地理课上，教师借助数字地球仪和交互式屏幕，将平面的地理知识变成立体式的地理体验和探究。

课后，在区电教馆馆长胡作富的主持下，与会教师就数字化实验室中的教学应用展开研讨。授课教师交流了课后反思。地理、美术教研员分别对教学做了点评，他们强调数字化实验室创造了丰富真实的学习环境，很好地激发起学生学习的兴趣；教师利用地球仪、数字化设备有效地将学生经验转换到现实环境中，知识迁移巧妙自然，有效地培养了学生分析、实践的能力。胡馆长则从三方面交流了想法，一是现代教育技术解决了图形化、图像化和信息化；二是现代教育技术一定要服务于教学与学习，提高教学效率，促进学生能力发展；三是要将现代教育技术作为教学设计的前提，才能更好地进行教学设计。

本次活动不仅推进了温江区数字化实验室的应用，还将进一步促进现代教育技术与教学的深度融合。本学期，我区将持续开展类似的数字化实验室应用研讨活动，力求在不断的实践中探索出一条适合我区实际的数字化实验室建设路径。

宋兵老师执教美术课《电子相册的制作》

曾孟鑫教师执教地理课《区域地理之世界分区地理》

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