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四川省2019年“一村一幼”教师提升班在海科幼儿园跟岗研修

                

发表时间:2019-09-11来源:作者:温江教育


2019年9月3日——9月6日四川省2019年“一村一幼”辅导员能力提升班教师在海科幼儿园进行了为期四天的跟岗研修。

第一天,海科幼儿园吴金桃园长带领着教师团队与跟岗教师进行了见面会。吴园长介绍了幼儿园的园徽设计含义和教育理念,副园长何琴讲解了幼儿园环境创设的理念与实施。老师们通过初步的参观和见面会,对海幼这个大家庭有了初步的了解,也对海幼的大环境非常感兴趣,纷纷拍照留影。

第二天,老师们进到各个班级进行跟班研修,观摩幼儿园一日生活中保育与教育工作,学习规范的幼儿园一日生活流程。和孩子们介绍了自己的名字和民族特色。

其麦泽仁:“小朋友你们好,我的名字叫其麦泽仁,我是来自甘孜藏族自治州白玉县的老师,你们可以叫我其麦。”

小朋友:“你的名字里面有个其字,我们就叫你佩奇吧!”

有趣的对话从一见面就开始了。跟岗教师们还带着孩子们快乐的在草地上玩儿捉迷藏和老鹰捉小鸡等游戏。短短两天的相处就让许多小朋友记住了这些充满笑容的脸庞。

第三天,由甜橙树班的周春梅老师为跟岗教师们开展了一堂美工活动《图形王国》,活动中教师们认真观摩,并拍照做好笔记,害怕错过任何一个小细节。

成都师范学院党委常委、副校长任迎虹教授,带队到幼儿园观看了教师教学活动以及跟岗教师的学习情况,并和老师们合影留念。

第四天,上午先由李沁老师讲解了玩教具设计的基本策略与制作要点,接着园内教师和跟岗教师一起设计各年龄段幼儿的玩教具,大家积极动脑、动手,制作出许多好看好玩又实用的玩教具。

下午跟岗教师们和孩子们在草地上跳起了热闹的锅桩,尽情的挥洒着欢乐的汗水。并留下一封封充满情感的留言单,祝福着幼儿园越来越好,祝福着中国的教育事业越发蓬勃。

此次的跟岗研修更新了老师们的幼儿教育观念,丰富了保教经验,全面提升保教工作水平,为回校进行科学的儿童保教工作奠定一定的坚实基础。


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